诺同学爱学习，看的书多，“咱们图书馆的书不少，不过有些最新的还有以前的一些偏的，图书馆里也借不到，下星期我从家里带过来几本给你看看。”
那些都是赵博厚老师花了不少钱买的，还专门空出了一间书房来放置，都是他宝贵的收藏，时不时还会拿出来翻翻查阅的。
一般的学生赵博厚老师都不会舍得送，当然了一般的学生也不会希望从老师那里收到书本，赵博厚老师也知道这点，现在的学生浮躁的多，应付考试和毕业就不容易了，不会想着课外再给自己补知识，赵博厚老师也不自讨没趣。
不过戴着滤镜的赵博厚老师心中奚诺同学可不是那样，他借出书去让奚诺同学看看，他乐意。
对于赵博厚老师的厚爱，奚诺马上道谢，她看书还是挺快的，而且还能把书中信息储存到虚拟实验室里。
赵博厚老师插了这一句话之后，就又回到了论文里所提到的观点上面，有很多值得探讨的地方。
“若是如你所写的这样，那不止是这种抗生素，而是能分解出这种g因子的药物都能一试。”赵博厚老师眼睛放光。
“对，这种抗生素对普通病症的患者都适用，但像是还患有肺结核，或者食管炎这些病的，就不适用这种抗生素了，这种抗生素抑制有益细菌的60S核蛋白体……。”奚诺说起这些专业知识也是同样滔滔不绝。
赵博厚老师却没有丝毫不耐，只恨不得奚诺再多说一些，甚至有时候还会在纸上写写画画。
奚诺最后说道：“能产生g因子的抗生素还有其他药物不少，完全可以多研制研制更多的能用的药物，多找找其他的适应性更广，副作用更少的。”
赵博厚老师点头赞同：“而且按照你所写的这种作用机制，那不止是局限于哮喘，既然g因子抑制AcTps1蛋白有效，那么同样也适用于……，这个价值很大。”
“是的，对这些疾病的疗效都可以试试。”奚诺回道。
赵博厚老师心情激动难以平静，他所说的这些奚诺所写文章的最后也略有几句展望，连那位金发女士编辑都能看出这篇文章发布之后所带来的影响，赵博厚老师当然也能看到。
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