”
一些女生在课堂上记笔记仿佛原始的听写,死板地抄下黑板上的板书和写下老师的原话,甚至为了追求笔记美观与整洁没有仔细听课,这是一种低效的举措。
敬子期淡淡地说:“先听课,下课再整理吧。”
赵月点点头,觉得敬子期并不如传说中那般不好相处,或许换成一个心胸狭隘的人,便会对他善意的提醒心存芥蒂,她反而被这个细节打动,偷偷决定以后大课都要抢他身边的位置,可能还有机会问他题!冗长难熬的一节课过去,下课铃响起。
敬子期掏出被他放在书包里的手机,看到了祁遇给他发的消息。
一瞬间,他的脑子里百转千回,列出无数个可能性。
祁遇问他有没有谈过恋爱,肯定是想询问他情感相关的问题,咨询他?但为什么是他呢?敬子期抑制不住脑中狂奔的野马,祁遇是喜欢他?这不科学,他的观察表明,祁遇的言行举止是无需商榷的直男,并无恐同倾向,排除“恐同即深柜”的可能性。
另外,在肢体接触时,感到不自在、并且尴尬的明显只有他自己,对视时先挪开眼神的也是他自己……他们平时几乎不聊微信,仅存的聊天记录是每周六中午,其中一人会告知对方自己可能会迟到十分钟,除此之外,便剩那次祁遇对他的邀请。
无论如何,敬子期需要让话题继续,他矜持地回复了两个字。
[敬子期]:谈过。
课间十分钟结束,祁遇并没有回他消息。
接下来的一节课,敬子期如坐针毡,他的注意力无法集中到老师的粉笔尖和PPT上,都在幻想祁遇会怎么回复他。
难得走神的敬子期评价,恋爱真的会影响他学习。
他踩着下课铃掏出手机,迫不及待地看祁遇新发的消息。
[祁遇]:喜欢一个人是什么感觉?敬子期捧着手机,无数个形容词亟待从指间被他打出,他也有许多可以描述的例子来举证。
其实,祁遇的这两个问题让敬子期隐约察觉,他和祁遇应该没戏,此时此刻的敬子期的想法居然是,他不应该白白浪费刚才那节课想祁遇!让他这个没谈过恋爱的gay为祁遇指点迷津吧,最后敬子期给出了自己的答案。
[敬子期]:如果你真正喜欢上了一个人,应该就懂了。
正处十月中下旬,Q大女生宿舍楼前的银杏叶掉了一半,冷得秃出自己赤裸的枝丫,体育馆里的祁遇和敬子期还穿着九月中旬初秋相遇时的短袖,给他们一种季节未曾变换的错觉。
事实时,他们相见也不过短短几面,于敬子期而言,他评价这段超出他计划内、超出他生活范围内的关系,是他脑中臆想的周六限定爱情。
不,这并不准确,敬子期现在对祁遇,是心动和喜欢模糊的交接点,敬学霸此时无法给出明确的定义。
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