视觉神经研究方向更加细致高端,教授们拿着申请书一看,脑海里就想起了语气刻板的万物系统,在手机里说“您好”的语气。
沈明洲这是……
要做一个拥有仿生视觉的完整人工智能?
作为万物系统应用的延伸,教授们的猜测也算正确。
沈明洲收到了教材,耐心做起课前预习的时候,省科大生物医学院内部已经传开了。
就读期间穿梭于军事理论、影视鉴赏课堂的研究天才,居然要来上生物医学基础课程,他们心里除了震撼之外,竟然有一点欣慰。
伏院终于想开了!
沈明洲终于能上点儿正经课程了!
虽然他们生物医学不是医科,但是各门课程严谨程度不低于医科,完美符合“专业选得好天天像高考”的学科定义。
大量的分组实验,能把青春靓丽小白菜泡蔫。
所有沉浸在“下一学期我要预约哪一位学霸才能顺利过关”的学生们,双眼放光,目标明确。
恨不得等着沈明洲出现,上去热情友好的问问:“嗨,沈博,需要一个实验助手吗?你看我咋样?”
生物医学的学生,对待沈明洲空前热诚。
新学期第一堂课,第一排学霸专席,准时出现了沈明洲的身影。
他面前摆着一本厚重的教材,低头刷着手机上的文献。
全息没开,周围的人不好意思凑过去看,就远远的盯着这位叱咤中俄美的天才研究员发愣。
沈明洲去了一段时间俄罗斯,回来竟然都戴上了眼镜。
黑色粗边框,遮住了他大半的脸。
本打算上去提前预定助手席的学生们,见到他的样子,都纷纷伤感叹息。
果然做研究的都逃脱不了近视命运,不过只是早晚而已。
耿教授到达教室,并不意外沈明洲在场。
他亲手批的申请,已经跟伏光耀做过简单沟通,并且给沈明洲的学习方式做出了最为合适的安排。
耿教授例行点名,布置本学期的任务目标,所有学生自行分组以2到3人一组,完成相应的实验课题,期末以实验完成度进行打分。
规则一宣布,沈明洲左手、右手两位学生腰板挺直,随时准备拉拢天才。
结果,耿教授视线一扫,说道:“沈明洲不参与分组实验。”
一句话,引得教室里响起幸灾乐祸和惋惜痛苦的声音。
天才待遇果然不一样。
不用实验都能顺利通过期末的!
还没等学生们低声讨论完毕,耿教授盯着沈明洲,说道:“你跟我一起做项目,期末按表现给分。”
低声讨论立刻哗然一片。
卧槽,不愧是天才待遇,直接去给老耿做助手了!
理论课只占学生们很少的时间。
耿教授通述理论和研究方向之后,剩下的课程全在实验室里。
省科大的生物医学专业,看起来课程表上一周只有那么四五堂课,然而其他的空白全都写满
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