节约资金的了。”就像是上次奚诺做的那个，赵博厚老师本来是给这位同学练手来着，可没想到她能那么短的时间那么顺利地就给做出来了，连那实验用的试剂都没用上买第二瓶。

　　得到赵博厚老师这样的支持，奚诺心里是感激的，赵博厚老师继续低头看论文，奚诺忽又想起一件事：“那个，英文写的不太好，老师会不会看着很费劲？”

　　赵博厚笑道：“能看懂。”赵博厚老师看奚诺写的英文论文还没那么别扭，可比那位金发女士编辑要好多了，毕竟他不像金发女士编辑一样有着那么深的语言习惯。

　　赵博厚老师越往下读越觉得怪不得这封回信里面透露出要接收的意向呢，很有创新性，而这家期刊最看重的就是这个，不过也是因此一般的创新性没那么高的文章这家期刊都会拒接。

　　也对，他最看重奚诺同学的不就是这创新性嘛，也是科研人员最缺少和最珍贵的。

　　赵博厚老师读到后面都想拍案叫好，“妙啊，奚诺，你是怎么想到的？”

　　赵博厚老师嘴里虽然问着奚诺是怎么想到的，不过却没有真要听她回答的意思，眼睛还锁死在奚诺所写的文章上面，思维也仍陷在里面。

　　足有快半个小时，赵博厚老师才把自己从这篇文章里抽出来，对于科研人员来说，读到一篇感觉有价值的文献就如同享受了一道大餐一样，非常痛快。

　　这一回神，赵博厚老师才察觉把奚诺同学仍在那里了好久，他一看到感兴趣的东西就容易把其他人给忘了的毛病，真是不好意思，赵博厚老师抬起头抱歉地说道：“让你等时间长了。”

　　“没事。”刚才奚诺在这段时间里把那几位审稿人提出的问题在脑子里过了一下，也没有无聊闲着。

　　赵博厚老师不好意思了一下之后，很快就又眼睛放光地跟奚诺讨论起了这篇文章。

　　奚诺所写的是针对一种药物的新的疗效的作用机理的探讨，她引用了另一位作者的文章，那位作者发现了一种特殊的抗生素居然对治疗哮喘病有很好的疗效，便发了那篇文章，只是其原因不明。

　　那位作者的文章发表之后，不少人又验证了他的发现，而其中的作用机理也是有不少的学者发表过论文讨论的，只是至今没有定论，而奚诺此篇文章中提到的机理解释则是打破了前面学者所讨论的圈子，提出了一种让人耳目一新的另一种解释。

　　先不说这种解释对不对吧，它首先是为大家提供了另外的可能性，打开了一扇新的大门。

　　只是如此，就已经让赵博厚老师感叹奚诺小同学知识积累的程度远远超过一般学生，若没有那些理论知识的积累，她也提不出这种新的机理解释，什么灵感思路都不可能凭空而来。

　　所以赵博厚老师讨论中间穿插着又赞了一遍奚

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